sábado, 17 de octubre de 2020

LA GRAFÍA MUSICAL: LOS SILENCIOS

 


PARA ESCRIBIR MÚSICA HAY QUE HACERLO 

MUY MUY MUY BIEN.

HAY QUE SER ESTRICTO Y NO OLVIDAR CADA DETALLE.

RECORDAMOS CÓMO SE DIBUJAN LOS SILENCIOS MUSICALES. 

 PINCHA LA IMAGEN PARA RECORDARLO



¡¡UN ÁRBOL Y UNAS FIGURAS!!


MIRAD CHIC@S...

A CONTINUACIÓN TENEMOS UNA EXPLICACIÓN DE REPASO DE LAS FIGURAS Y SILENCIOS Y CÓMO SE SITÚAN EN EL ÁRBOL DE LAS FIGURAS.

¿QUÉ ES EL ÁRBOL DE LAS FIGURAS?...

¡¡PINCHA EN LA IMAGEN Y DESCÚBRELO!! 

FICHA ÁRBOL DE LAS FIGURAS Y SILENCIOS: 


¿RECUERDAS LAS FIGURAS Y SILENCIOS?

¡¡PINCHA EN LA IMAGEN PARA RECORDARLO!!

 

FICHA  FIGURAS Y SILENCIOS: 

´
TI-TI Y TIRI-TIRI, ¿QUÉ ES ESO?


¡¡PINCHA EN LA IMAGEN PARA RECORDARLO!!  



domingo, 11 de octubre de 2020

4º ¿CUÁL ES TU CUALIDAD?

 

 ¡HOLA A TOD@S!

  CHIC@S, 
TODOS SABEMOS QUE CADA UNO DE NOSOTR@S TENEMOS DISTINTAS CUALIDADES QUE NOS HACEN ESPECIALES. 

UNOS SOMOS ALTOS, OTROS MORENOS, OTROS RUBIOS, OTRAS SOMOS GRACIOSAS, OTRAS MÁS CARIÑOSAS...

¡PUES EN MÚSICA PASA LO MISMO!

CADA MÚSICA ES ESPECIAL PORQUE TIENE CUALIDADES QUE LA HACEN SER ÚNICA Y DIFERENTE A OTRAS OBRAS DE MÚSICA.

 

LAS CUALIDADES DE LA MÚSICA SON:

- LA INTENSIDAD: FUERTE Y PIANO.

- LA DURACIÓN: LARGO Y CORTO.

- LA ALTURA: AGUDO Y GRAVE.

- Y EL TIMBRE: DIFERENTES VOCES 

             E INSTRUMENTOS.

 

Para realizar la siguiente ficha del cuadernillo:

PINCHA LA IMAGEN 

PARA VER LA EXPLICACIÓN  




1. ESCUCHAMOS LAS SIGUIENTES AUDICIONES (actividad 1):

CRÓTALOS 

(en directo)

FLAUTÍN

TUBA

TROMPETA

 FAGOT 

2. INTERPRETAMOS LA PARTITURA 
NO CONVENCIONAL

 


 Ejemplo más infantil

3. AMPLIAMOS:
En el siguiente musicograma (partitura no convencional)

 trabajamos varias cualidades del sonido

¿SABRÁS CUÁLES SE TRABAJAN?

ESCUCHA ATENT@ Y LO LOGRARÁS

 

"POLKA PIZZICATO" J. Strauss

 👉🏼PINCHA AQUÍ VÍDEO MUSICOGRAMA

👉🏼PINCHA AQUÍ MUSICOGRAMA "Polka Pizicato"

 

A CONTINUACIÓN OTRO MUSICOGRAMA

 "TRITSH TRATSH POLKA" (J.STRAUSS)